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介绍

奋进计划是大地网投app下载的跨越全年组的更多优秀学生专用条款。它旨在识别,监控和支持更多有能力的学生,确保他们有足够的跨学科的挑战。

鉴定

更多有能力的学生被定义为“确保这些学生在这两个英语数学和离开小学五以上的水平。”这些学生通过我们的附属学校提供的数据鉴定,并将在自动奋进计划的注册。此外,我们reckonise,可能有些学生做重点从第三阶段开始显著的进展。正因为如此,谁曾预言目前非常高的等级(PPGS),但不属于世界卫生组织在上述定义的学生将被录取也。父母和奋进计划涉及全体学生的照顾总是会知情埃斯特写作。

课程设置

师资队伍中的所有成员都哪位同学在奋进计划参与充分认识。更多的优秀学生面临的挑战,并通过经验拉伸过程中使用定制的差异化学习资源和活动。同样受到教师身份识别任何特殊学习需要更多有能力的学生分别可能有,提供额外的一到一个支持在需要时。如果学生已收到任何额外的支持,家长和护理人员将始终保持知情。

丰富

他们的课堂学习超越,奋进计划旨在提供一系列丰富的机会为更多的优秀学生。这是许多直接链接到地区的课程,虽然其他人可能更通用。在大学里每个部门至少有一个致富提供每年为多能的学生的机会。这些措施包括旅行和参观日,巡讲外高校,在参与区域和全国性的比赛和伙伴关系与其他学校或大学,公司和企业。这些部门富集机会超越,也有也有活动和访问目标更能够某些学生的特殊群体。例子包括在牛津大学的品酒师日5月连续十级一年或火箭科学大师的学生在伯明翰大学进行一年八名学生。在奋进计划的事件的一个完整的日历是由十月初,每年出版的学术。

监控

更多有能力的学生的表现在多个层面的密切监测。在某一天到一天的基础上,学生们用他们的学科教师,世卫组织将确认优势和劣势与应对地区拥有相应的支持和相应的干预监测。

同时每个学生的家庭教师在监测,以及实现这些目标的福利的重要组成部分。特别是教师提供支持,如果学生更能够应付疲于应付他们的工作成绩差或一些科目。超过这个水平,每个部门都有指定,以支持更多有能力的学生工作人员中的一员。这些工作人员与领导一起一年,所有的监控能力较佳的学生,以确定和支持那些高不成低不就的风险最大。在最高级别,助理班主任随着更多的优秀学生有责任的所有学生成绩的概述。由学科教师提供进度数据每半学期是特别用于找出成功或原因当中更能学生的关注。在年度十大十一,那些更能够在学生高不成低不就的危险性最大接收一到一个由高层领导团队的一员指导。

在监控,家长和看护人各级总是会随时通知任何成功,关注和支持给予额外的原因。同时家长和监护人都热情地邀请到接触大学,并安排了一次会议,讨论他们正在或女儿的进步。

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